ФРАНЦ БАРДОН

Врата посвящения Теория и практика

на сле-

дующую неделю.

II. Обучение магии души:

1. Интроспекция или самопознание.

2. Создание магического зеркала (белого и черного) в отношении

элементов, каждое из них в трех областях действия.

III. Обучение магии тела:

1. Обретение нормального, здорового образа жизни.

2. Утренняя гимнастика.

3. Осознанные дыхательные упражнения.

4. Осознанная еда (тайна евхаристии).

5. Магия воды.

Для каждого упражнения предусмотрено время овладения им от че-

тырнадцати дней до одного месяца. Это относится к людям со средни-

ми способностями. Те же, которые ранее занимались концентрацией

{69}

и медитацией, должны укладываться в меньшие временные рамки. Те

же, кто не был знаком ранее с такими практиками, может по необхо-

димости увеличивать время овладения упражнениями, так как любая

удача в этой области зависит от индивидуальности каждого. Для прак-

тики было бы совершенно бесполезным переходить от ступени к сту-

пени без тщательной проработки предыдущих упражнений и без ов-

ладения ими.

Конец первой ступени.

Ступень II

АУТОСУГГЕСТИЯ* ИЛИ ТАЙНА ПОДСОЗНАНИЯ

________________________

*Аутосуггестия — самовнушение. — Прим. переводчика

Прежде чем я перейду к описанию отдельных упражнений второй

ступени, мне хотелось бы объяснить тайну подсознания и ее практи-

ческое значение. Подобно тому, как обычное сознание помещается

в душе и действует в организме через большие полушария, то подсоз-

нание также является свойством души и находится в мозжечке, кото-

рый помещается в задней части головы. В целях практического при-

менения в магии займемся изучением психологической функции

мозжечка, то есть подсознания.

У каждого человека, обладающего своими пятью чувствами, сфера

обычного сознания находится в хорошем состоянии, то есть каждый

человек в состоянии постоянно использовать функции обычного со-

знания. Как показали наши исследования, нет ни одной силы во всем

универсуме, а значит, нет ее и в человеке, которая бы не имела своей

противоположности. Поэтому мы можем рассматривать подсознание

как противоположность обычному сознанию. То, что мы в обычном

сознании понимаем под мыслительной деятельностью, чувствовани-

ем, желанием, памятью, интеллектом, благоразумием, преломляется

в подсознании своим обратным действием. С практической точки зре-

ния мы можем рассматривать подсознание как своего противника. По-

будительная сила или импульс для всего того, что нам нежелательно,

например, для наших страданий, ошибок и слабостей, исходит как раз

из этой подсознательной сферы. Задачей ученика в интроспекции явля-

ется разложить работу подсознания с помощью ключа элементов, или

четырехполюсного магнита. Это очень благодарная работа, так в ре-

зультате собственных размышлений или медитации ученик получает

полную уверенность в себе.

{71}

Подсознание является, таким образом, побудительной силой всего

того, чего мы не желаем. Нам нужно теперь научиться тому, чтобы

перестроить этот, так сказать, «враждебно настроенный» аспект на-

шего «Я», чтобы он не только нам не вредил, но, напротив, способ-

ствовал исполнению наших желаний. Подсознанию, как, впрочем, и

всему, для своей реализации в материальном мире необходимы про-

странство и время, то есть два основных принципа, которые необхо-

димы любому явлению, чтобы перенестись из причинного мира в дей-

ствительность. Если же мы отнимем у подсознания пространство и

время, то противоположная полярность прекратит свое существова-

ние, также прекратится ее влияние, и тогда мы будем в состоянии осу-

ществлять свои желания с помощью подсознания. Итак, в этом вне-

запном отключении сознания и находится ключ к практическому

применению аутосуггестии. Если мы, например, внушим нашему под-

сознанию, что мы завтра или в какое-то другое время больше не захо-

тим курить или пить, то подсознание будет чинить нам препятствия

только до этого определенного времени, но не дольше. В большин-

стве случаев, например, при слабой или неразвитой силе воли, под-

сознанию почти всегда удается перехитрить нас и привести к неудаче.

Если же мы при помощи своего внушения вместе с пожеланием отни-

мем у подсознания понятие пространства и времени, то в этом случае

на нас воздействует только положительная часть подсознания, вклю-

чается также верхнее, или нормальное, сознание и наше внушение же-

лания должно быть успешным. Это знание и такая возможность име-

ют огромное значение для магического развития, они должны

обязательно учитываться при самовнушении.